Il Majorana di Avezzano tra gli istituti selezionati dal Ministero dell’Istruzione per lo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali

AVEZZANO – L’Istituto Ettore Majorana di Avezzano è stato autorizzato a partecipare alla sperimentazione triennale nazionale sulle competenze non cognitive e trasversali (Legge n. 22/2025 e D.M. n. 6/2026), promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Il Majorana entra così a far parte della rete nazionale di scuole impegnate nello sviluppo di modelli educativi capaci di integrare le competenze disciplinari con quelle personali, relazionali e sociali.

La sperimentazione mira a valorizzare, accanto agli apprendimenti, dimensioni fondamentali per la formazione degli studenti, quali la consapevolezza di sé, l’autoregolazione, la capacità di collaborazione, il pensiero critico, la responsabilità, la gestione delle emozioni e la resilienza, attraverso l’individuazione di metodologie didattiche innovative, la raccolta di buone pratiche e la valutazione del loro impatto sul benessere scolastico, sull’apprendimento e sulla prevenzione della dispersione.

Il percorso nasce dalla consapevolezza che la scuola abbia il compito non solo di trasmettere conoscenze, ma anche di accompagnare ogni studente nella costruzione del proprio progetto di vita, promuovendo la “capability”, intesa come la concreta possibilità di trasformare conoscenze, competenze, talenti e aspirazioni in opportunità reali di realizzazione personale, di scelta consapevole e di piena partecipazione alla vita della comunità.

“Per il nostro Istituto – commentano dal Majorana -questa selezione rappresenta il riconoscimento di una vision educativa che pone al centro la persona e di una mission orientata all’inclusione, alla ricerca educativa e alla valorizzazione delle potenzialità di ogni studente, offrendo al contempo un’importante opportunità di crescita per l’intera comunità scolastica”